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小学教学参考(语文)2021年第11期  文章正文

“一唱三叹”在线上线下混合教学中的实践运用

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  [摘 要]疫情的突然暴发、互联网技术的发展,既改变了以前的教育教学模式,也改变了教师的教学思维。线上线下相结合教学,是一种有效教学策略。在课堂教学中,教师可通过线上以问题为导向,线下以学情为导向,线上线下以运用为导向,运用一唱三叹的教学艺术,引导学生经历阅读、思考、表达的过程,经历内化到外化的过程,使学生的阅读力、思维力、表达力等都能得到提高。

  [关键词]一唱三叹 ;线上线下;问题;学情

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2021)31-0029-02

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