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小学教学参考(语文)2021年第2期  文章正文

“情节有无中,对话天地间”

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  [摘 要]动画片能直接培养习作兴趣、激发写作情感,而且对培养观察、想象、记忆、思维等写作必备的基本智力元素极为有利。针对不同年龄段选取不同的动画作品,注意写“实”与写“虚”相结合,注重视频播放的技巧,培养学生观察与分析事物的能力,动画片将为小学生习作打开一扇崭新的大门。

  [关键词]小学生;视频;播放;读者意识;写作方法;内驱力

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2021)04-0078-02

  把动画片与写作联系在一起,恐怕会有很多人持反对意见,因为他们认为电视与电脑都是影响视 ……阅读全文

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