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小学教学参考(语文)2020年第12期  文章正文

作文学法传授需要对接学生心理

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  [摘 要]小学生作文基础还比较低下,究其原因,与学法匮乏有一定关系,教师从学生实际需求出发,为学生准备更多学法资源,这对全面提升其作文品质有重要帮助。教师精选学法、传授学法、升级学法、拓宽学法,都可以带来全新学习动机,促进作文教学的健康发展。

  [关键词]小学作文;学法传授;心理期待

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2020)34-0089-02

  小学生大多没有完善的学法系统构建,作文时常常是跟着感觉走,或者按照惯性思维展开操作,这都是不可取的,难以写出佳作来。教师要针对学生 ……阅读全文

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