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小学教学参考(语文)2020年第12期  文章正文

多维评价快乐读写

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  [摘 要]正确、有效的评价能激发学生的读写兴趣,保证阅读的数量,提高读写的品质,拓展学生的阅读视野。在第一学段的绘本读写评价中,我们实施全方位、多角度的评价,为学生创造展示绘本读写的机会。多元的课堂评价、多样的过程评价、多彩的拓展活动,让学生体会绘本的魅力,感受到绘本读写的乐趣,并养成读写思结合的阅读习惯。

  [关键词]绘本读写;评价策略;拓展活动

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2020)34-0009-02

  為了鼓励学生持续读写,保证阅读的数量,提高读写的品质,激发学生广 ……阅读全文

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