“作文先导式”教学模式的创新应用

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　　[摘 要]小学生作文基础普遍较低，教师对学生展开前期的作文指导是非常有必要的。运用媒体创设作文情境、借助活动启用作文程序、接轨生活设计作文活动、依据实践拓宽作文训练，都能够为学生带来更多习作体验。教师要做好先导思考和设计，为学生提供更多学法支持，让学生在掌握了学法之后再进入习作实践，这对有效提升学生习作水平有重要帮助。

　　[关键词]小学作文;先导式;教学探索

　　[中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068（2020）28-0093-02

　　“作文先导式”是指学生作文之前，教师在作文选材、立意、 ……阅读全文