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小学教学参考(语文)2020年第10期  文章正文

把握教材编排特点 提升学生语文素养

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  [摘 要]统编语文教材着力于引导学生展开语文实践活动。在教学中,教师要认真研读教材,把握教材的编排特点,揣摩编者的意图,深入解读观点类、对话类、建构类等人文主题,注意语文要素在单元内、不同册别中的联系,抓住基础性、专题性学习任务,采取指导的支架化、评价的个别化和拓展的有机化的策略,让学生沉入文本学习体悟。这样,才能有效提升学生的语文核心素养。

  [关键词]统编教材;编排特点;人文主题;语文要素

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2020)28-0038-02

  统编语文教材采取人 ……阅读全文

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