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小学教学参考(语文)2020年第10期  文章正文

瞄准语文要素 建构言语支架

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  [摘 要]统编语文教材的习作单元,在编排上除了与常规单元相同的双线结构之外,它主要指向写作,以单元语文要素为“核”,设置了“精读课文”“交流平台”“初试身手”“习作例文”“习作”五个板块。在教学六年级上册第五单元时,应当根据教材体例,瞄准单元要素,以读写结合的形式,靠船插篙、依山傍水地引领学生在丰富的言语实践活动中建构习作知识、运用习作知识、内化习作知识,让习作单元成为习作知识转化为内在写作素养的样本。

  [关键词]教材体例;语文要素;写作支架

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2020)28- ……阅读全文

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