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小学教学参考(语文)2020年第5期  文章正文

以《陶罐和铁罐》为例谈学生阅读能力的培养

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  [摘要]寓言是一种重要的文学体裁,在寓言故事的教学中教师可以从故事讲述能力,语言理解能力以及寓意感受能力等方面进行教学,从而使学生的阅读能力得到全面提升。

  [关键词]统编教材;小学语文;阅读能力

  [中图分类号]

  g623.2 [文献标识码]a [文章编号] 1007-9068( 2020)13-0079-01

  在寓言故事的教学中,教师不光要让学生读懂寓言故事,理解寓言寓意,还要能够借此对学生进行阅读能力的培养,以提升学生的阅读素养。下面主要以三年级下册《陶罐和铁罐》一课为例谈谈自己的教学体会。

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