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小学教学参考(语文)2019年第6期  文章正文

借助思维导图,搭建阅读支架   

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  [摘 要]《青蛙卖泥塘》一课的教学以二年级学生的认知水平为基点,重视学生参与,关注知识生成,体现了教学的多元化。具体的教学过程可分为三个步骤:熟字儿歌,揭示课题;思维导图,整体感知;儿歌复现生字,书写指导。

  [关键词]语文教学;思维导图;阅读支架

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2019)16-0068-01

  【设计理念】

  由于《青蛙卖泥塘》这个故事具有承接性,因此整节课我遵循以人为本的设计理念,运用联结、字理、对比等多种方法引领学生识记生字,凭借思维导图 ……阅读全文

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