小学教学参考(语文)网站:http://xick.qikan.com

小学教学参考(语文)2019年第6期  文章正文

构建生趣课堂,提升语文学习的幸福指数

字体:


  [摘 要]学生都向往幸福课堂。有趣的课堂不仅可以激发学生的认知动力,同时还可以满足学生对幸福的追求。为此,在课堂上,教师可通过幽默风趣、聚焦主题、把握本质等途径,引导学生在和谐的氛围中展开深入对话,使学生在课堂教学中产生幸福感,感受生长的快乐。

  [关键词]生趣课堂;幸福课堂;幽默风趣

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2019)16-0036-02

  曾经有人做过调查,学生对幸福课堂的回答是丰富多彩的,但都离不开“有趣”这个关键词。有趣的课堂不仅可以激发学生的认知动力,而且还能 ……阅读全文

主办: 小学教学参考(语文)杂志社 Copyright◎1997-2019
技术支持,电子版全球营销龙源
互联网出版许可证:新出网证(京)字066号
京公海网安备110108001919
电信与信息服务业务经营许可证: 京ICP证060024