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小学教学参考(语文)2019年第6期  文章正文

核心素养背景下的阅读教学策略浅探

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  [摘 要]核心素养下的阅读教学不仅要关注学生阅读的范围,更要关注学生阅读的深度。在课堂教学中,教师要引导学生进行真阅读,让学生领略文本的精彩;要采取可视化策略,构建学生灵动的阅读空间;重体验,深化学生的个性化感悟。只有这样,才能全面提升学生的语文素养。

  [关键词]核心素养;阅读教学;可视化;体验

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2019)16-0023-02

  阅读教学是教师、学生和文本之间对话的过程。在阅读教学过程中,学生可以汲取丰富的营养,激发他们对语文学习的兴趣,促进各 ……阅读全文

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