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小学教学参考(语文)2019年第4期  文章正文

“四度”助低年级学生提高语言表达能力

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  [摘 要]低年级学生正处于语言发展的最佳时期,但此时的他们词语贫乏,掌握的句式也非常有限,表达不规范。要提高低年级学生的语言表达能力,首要任务是:扩大词汇量,熟悉各种句式。在识字、读文的同时,教师应该把握时机,在教学中,选好语言表达练习的角度、注意适度、体现梯度、讲究效度,就能提高学生的语言表达能力。

  [关键词]语言表达能力;角度;适度;梯度;效度

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2019)10-0092-02

  低年级学生正处于语言发展的最佳时期,但此时的他们词语贫乏,掌握的句 ……阅读全文

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