核心素养下学生语言建构与运用能力的培养

[摘 要]“语言建构与运用”是语文核心素养的四大维度之一。因此,在语文教学中,教师可以通过积累语言、建立联系、自主阅读、达成交际等途径培养学生的语言建构与运用能力,以促进学生语文核心素养的形成,为学生一生的发展奠定基础。
[关键词]核心素养 ;阅读教学;语言建构与运用
[中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2019)10-0036-02
语文核心素养主要包括:语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与发展四个方面。其中,语言建构与运用是基础,也是学生语文其他能力形成不 ……阅读全文