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小学教学参考(语文)2018年第11期  文章正文

连词成句,迈好读写结合的第一步

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  [摘 要]阅读需要为学生创设可进行语用训练的平台。第二学段所关注的语言单位以句段为主,教师应根据文本内容和学生特点,在连词成句中强化语用训练,真正为学生表达素养的发展奠基。具体教学中,教师要依托顺序、依托核心、依托关联,引领学生学会条理性表达、逻辑性表达、统整性表达,真正为学生核心能力的生长服务。

  [关键词]阅读教学;连词成句;读写结合

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)31-0064-01

  《义务教育语文课程标准》明确指出:阅读教学的核心任务是培养学生正确理解和运用祖 ……阅读全文

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