小学教学参考(语文)网站:http://xick.qikan.com

小学教学参考(语文)2018年第11期  文章正文

巧用微课,提高阅读教学实效

字体:


  [摘 要]微课是一种现代教学手段,不仅可以激发学生的阅读兴趣,而且能发展学生的实践能力,拓展学生语文学习的空间和渠道。在语文课堂中,教师可利用微课引导学生进行辨析对比、巧妙补白、梳理线索,使学生感悟内容、迁移写法、复述课文,从而促进学生语文能力的不断发展。

  [关键词]阅读教学;微课;补白;策略

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)31-0044-01

  微课作为现代信息网络与教育领域相结合的产物,具有目标明确、内容集中等特点,能直击关键问题,收效明显。语文课程以培养学生正确 ……阅读全文

主办: 小学教学参考(语文)杂志社 Copyright◎1997-2018
技术支持,电子版全球营销龙源
互联网出版许可证:新出网证(京)字066号
京公海网安备110108001919
电信与信息服务业务经营许可证: 京ICP证060024