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小学教学参考(语文)2018年第11期  文章正文

浅析审辩式思维在阅读教学中的培养

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  [摘 要]审辩式思维是现代人才的核心素养。在阅读教学中,教师应根据学情以及文本内容的特点,通过营造敢于质疑的氛围、提出挑战性问题、提供可视化思维等途径培养学生的审辩式阅读思维能力,以培养学生思维的逻辑性、深刻性,提高学生的阅读认知能力和思维表达能力。

  [关键词]审辩式思维;阅读教学;氛围;问题

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)31-0030-02

  审辩式思维作为一种高阶思维,是现代人才的核心素养。审辩式思维是一个通过理性思考从而获得合理结论的过程,包含着基于原则、实践 ……阅读全文

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