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小学教学参考(语文)2018年第11期  文章正文

培养低年级学生语用意识的教学策略

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  [摘 要]语用教学对培养学生的语文综合素养具有重要的作用。在低年级的语文课堂教学中,教师要充分利用各种条件、采用各种形式,创设语用教学情境,优化语用教法,展开有效的语用训练,以提升学生的语用能力。

  [关键词]语用意识;教学策略;低年级

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)31-0028-01

  低年级的语文课堂中,适时展开语用教学,不仅能够提升课堂教学的效率,而且能培养学生自觉的语用意识,这对提升学生的语文综合素养具有重要的意义。低年级学生虽然语言积累较少,但语用经历和体验 ……阅读全文

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