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小学教学参考(语文)2018年第10期  文章正文

把握文本解读的维度,提高课堂教学效率

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  [摘 要]文本解读就是读者在阅读文本的基础上走进文本,与作者在文字间进行沟通、交流,形成自己对文本的理解。相对于一般读者而言,语文教学对学生文本解读能力的培养更为重要,语文教材中选入了不同文体的课文,这都需要学生具有一定的文本解读能力。因此,语文教师要基于学习者、文本与作者三个维度对文本进行解读,让学生能够快速地掌握文本解读方法,提升文本解读水平,让语文课堂变得趣味十足,学生的参与性更高。以《梅花魂》为例,分别从学习者、文本与作者三个维度开进行文本解读。

  [关键词]小学语文;文本解读;教学效率

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [ ……阅读全文

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