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小学教学参考(语文)2018年第10期  文章正文

窥探语文教材的文化坐标

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  [摘 要]语文教学承担着文化的传承与发展的任务。因而,教師更需要重视教材中的文化元素,尽可能地拓展解读视野,提升解读高度。窥探教材中的文化因素,实施的具体策略:借助比较拓展,建构文化主题;引导还原整合,丰富文化情感;践行生本理念,渗透儿童文化。

  [关键词]语文教材;文化坐标;比较拓展;还原整合;生本理念

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)28-0067-01

  相对而言,语文教学不仅要注重学科知识,更要挖掘文化因素。而这在一定程度上取决于教师对教材解读的高度。那么,如何通 ……阅读全文

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