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小学教学参考(语文)2018年第10期  文章正文

谈生成性阅读的实施

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  [摘 要]课堂生成是宝贵的教学资源。在阅读教学中,教师要善于根据学情以及教学需要,巧施妙引,推动课堂生成,用“问题”去推进,用“意外”去捕捉,用“争论”去激活,以培养学生的语文能力。

  [关键词]语文课堂; 生成性;阅读

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)28-0061-01

  生成性的阅读课堂要求教师能够充分尊重学生,尤其要善于发现和挖掘课堂中的问题生成,敢于突破教学预设的局限,引领学生阅读。传统的阅读教学总是按部就班地按照教师课前的教案去实施,学生的主体地位根本无法得到 ……阅读全文

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