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小学教学参考(语文)2018年第10期  文章正文

探究童话故事寓意的思考

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  [摘 要]童话故事是语文教材的重要内容,也是学生比较喜欢的文章类型。童话故事教学中,教师应引导学生对文本进行挖掘,对童话故事的寓意进行理解感悟。教师可借助教辅资料和学生一起进行探讨,以培养学生的探究意识、激活学生的思维、扩大学生的视野,从而提高学生的语文素养。

  [关键词]童话故事;寓意;思维;文本

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)28-0041-01

  在童话故事教学时,教师要对教材内容进行深度挖掘,为学生提供童话学习的有利条件。童话的寓意是教学的重点之一。只有让学生明 ……阅读全文

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