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小学教学参考(语文)2018年第10期  文章正文

浅析学生阅读思辨能力的培养

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  [摘 要]学生思维的发展与提升是语文核心素养形成的重要组成部分。思辨能力是一种重要的思维能力。在课堂教学中,教师应从课堂教学、主题活动、生活体验等方面入手,为学生搭建阅读思辨的平台,引导学生展开思辨活动,以提升学生的阅读思辨能力。

  [关键词]阅读教学;思辨能力;主题活动

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)28-0028-01

  思辨能力即思考与辨析能力。在语文教学过程中,片面的读、机械重复的读很容易使学生感到乏味。随着学生年级的升高,阅读就不能停留在表面理解上,而要应根据 ……阅读全文

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