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小学教学参考(语文)2018年第10期  文章正文

《我们眼中的缤纷世界》(第一课时)教学设计

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  [摘 要]统编教材第五单元是一个习作单元。教学习作《我们眼中的缤纷世界》,要准确解读教材,根据学生习作的具体情况确定习作目标,选择教学策略。在课堂上,教师要让学生明确习作要求,知道本次习作要写什么内容;运用思维导图,引导学生学习构思;通过交流评价,学会修改自己的习作。这样,就能有效地达成本次的教学目标。

  [关键词]习作教学;教学设计;统编教材

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)28-0008-02

  【教材分析】

  《我们眼中的缤纷世界》是统编教材三年级上 ……阅读全文

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