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小学教学参考(语文)2018年第9期  文章正文

语文课堂教学中的文本解读方式

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  [摘 要]《嫦娥奔月》来自于中国古代的神话故事,这篇文章讲述了一个情节曲折、人物鲜明、想象力丰富的故事。故事中蕴含了中华民族的传统文化、人文精神和民族气韵,因此教师在教学中要通过合适的文本解读方式,帮助学生主动地通过多维度、多视角、多层面去认知、感悟课文。

  [关键词]小学语文;文本解读;嫦娥奔月

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)25-0085-01

  《嫦娥奔月》的故事在数千年的流传中一直受到人们的喜爱,故事讲述了后羿为了百姓射下九个太阳之后,他收到了西王母赠送的长生不 ……阅读全文

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