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小学教学参考(语文)2018年第9期  文章正文

语言品析需矫正体悟方向

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  [摘 要]语言品析属于阅读教学的重要内容,教师需要从不同维度给出矫正性设计,精选品析语言、优化品析角度、创优品析方法,为学生创设阅读品析契机,矫正阅读感知方向,完善阅读认知体系,全面塑造学生的语文学科核心素养。

  [关键词]小学语文;语言品析;体悟方向

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)25-0060-01

  语言品析属于阅读教学的重要内容,而小学生语言品析的能力有限,在具体操作中存在着一些认知偏差是在所难免的。教师应做好矫正工作,适时发现问题,并给出适当调整,以提升学生语 ……阅读全文

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