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小学教学参考(语文)2018年第9期  文章正文

聚焦:让阅读教学指向更集中

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  [摘 要]阅读教学绝不能对教材资源一网打尽,而应以聚焦的思维,将教学的关注点集中在某一典型的教学价值上,从而达成“一厘米宽,一公里深”的教学效果。教师应深入洞察主题,在文本内容核心点上聚焦;开掘教学资源,在写作典型价值点中聚焦;关注认知需要,在学生认知生长点中聚焦。

  [关键词]阅读教学;聚焦;核心点;价值点;生长点

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章編号] 1007-9068(2018)25-0057-01

  入选教材的文本都是文质兼备的典范之作,蕴藏着丰富的教学价值,是引领学生学习语文、夯实能力的重要资源。 ……阅读全文

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