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小学教学参考(语文)2018年第9期  文章正文

从文体出发,突破两个难点

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  [摘 要]理解主题和人物形象是小学记叙文阅读教学的重点,更是难点。不同文体的课文表现主题和人物形象的方法不同。所以,突破这两个难点需从文体着眼。

  [关键词]阅读教学;文体;主题;人物形象

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)25-0054-02

  记叙文是小学语文教科书中的主体内容。学生阅读这类课文遇到的困难也很多。《义务教育语文课程标准》对小学语文阅读目标有几点表述:

  “能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。”

  “在阅读中揣 ……阅读全文

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