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小学教学参考(语文)2018年第9期  文章正文

利用文本资源,教给预测方法

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  [摘 要]《总也倒不了的老屋》是预测单元的第一篇课文,是一篇教读课文。教师要根据文本内容,教给学生预测的基本方法。在教学策略上,教师要全程教读,注重学生的体验,实行目标管理,这样才能让学生初步掌握预测的基本方法,达到教学的预期目标。

  [关键词]预测方法;文本资源;教学策略

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)25-0002-04

  一、文本解读

  本单元的首篇课文《总也倒不了的老屋》,需要进行教读,结合文本阅读,教给学生预测的基本方法。

  这 ……阅读全文

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