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小学教学参考(语文)2018年第8期  文章正文

融汇诗文情境创写童年趣事

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  [摘 要]加强小学古诗文教学方法的探讨,尤其是将古诗文与小学写作相结合,无论是在理论上还是在教学实践中都具有一定的意义。我们围绕童年难忘的事,写一篇习作,尝试在其中进行以写作为前提的古诗文的教学。

  [关键词]古诗文;小学;写作教学

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)22-0083-02

  一、教学现场

  课前,教师让学生提前找找家里的旧物(自己童年时的小物件、小收藏,或和自己相关的东西),带到课堂;教师事先让学生提前想想这些旧物勾起了哪些童年回忆?如果记不 ……阅读全文

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