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小学教学参考(语文)2018年第8期  文章正文

对群文阅读统整的思考

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  [摘 要]当前,群文阅读已经成为一种趋势,但教学效果却不太理想。群文阅读,不仅仅是内容上的叠加,更多的是不同领域、不同主题,乃至不同体裁风格的文本之间整合。同时,要渗透学习技巧,让学生有效质疑、随文练笔,以彰显群文阅读教学优势,提高学生的阅读能力。

  [关键词]群文阅读;文本;主题;比较

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)22-0034-01

  语文新课程标准倡导学生多读书,读好书,读整本的书。因此,群文阅读成为阅读教学的一种趋势。但是,目前群文阅读的效果不太理想,大多只是 ……阅读全文

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