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小学教学参考(语文)2018年第7期  文章正文

透析理答现状构建智慧课堂

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  [摘 要]阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。理答正是实现这一对话的桥梁。目前,阅读教学的理答存在缺乏指导性、情感性、鼓励性和客观性等问题。在教学中,教师要通过延迟理答、引读理答和追问理答等途径,引导学生进入文本的世界,感受到阅读的快乐。

  [关键词]智慧课堂;理答;引读;追问

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)19-0029-02

  审视当下语文教学,研究如何有效提问的颇多,而研究如何理答的相对较少。理答的实质就是对学生的回答进行及时而有效的评价。有效的理答体现了以 ……阅读全文

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