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小学教学参考(语文)2018年第7期  文章正文

学讲方式下课堂点拨的实践与思考

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  [摘 要] 点拨是一种方法引领,更是一种教学艺术,它教会学生学语文的方法。在课堂教学中,教师要通过导入性点拨、关键处点拨、评价性点拨和迁移性点拨等来激发学生的学习兴趣,让学生感悟、理解、运用语言,培养学生的创造性思维,从而有效提高课堂教学效率,促进学生的发展。

  [关键词]学讲方式;课堂点拨;导入;评价

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)19-0020-02

  第斯多惠说:“教学艺术的本质不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”点拨是一种方法的引领,更是一种教学的艺术。 ……阅读全文

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