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小学教学参考(语文)2018年第7期  文章正文

依文而教顺生而为

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  [摘 要]文本都是文与道的结合体,战争类文本中的“道”则更加明显。教学这类文本,教师要依文而教,顺生而为,抓住它的时事性、思想性和文学性的特质,挖掘它的教学价值,采取起、承、转、合的教学策略,使学生沉入文本,理解、领悟文本表达的主题思想,掌握它的表达艺术,从而有效提高学生的语文核心素养。

  [关键词]战争类文本;教学价值;教学策略

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)19-0004-03

  语文是文与道的融合,是语言文字和道德情感相互交融的学科。战争,是人类绕不开的话题。改朝 ……阅读全文

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