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小学教学参考(语文)2018年第6期  文章正文

理清文本脉络,认识人物品格

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  [摘 要]陶行知曾说:“要解放孩子的双手、手脚、空间与时间,使他们充分得到自由的生活。”这与我们新课程理念十分相像,在教学过程中应培养学生的自主合作能力,让学生独立思考,与作者在文字间沟通。对于语文教学来说,理清文本脉络,认识人物品格是教学的重难点。以《艾滋病小斗士》为例,分析如何更好地提升教学效率。

  [关键词]小学语文;艾滋病小斗士;创新模式

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)16-0076-01

  《艾滋病小斗士》是苏教版语文第九册的一篇课文,这一单元的课文都以记叙文 ……阅读全文

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