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小学教学参考(语文)2018年第6期  文章正文

比较文写作在阅读教学中的应用

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  [摘 要]非小说类的比较文能使学生更好地理解教材文本的内容,培养学生分析问题的能力,从而掌握事物的规律。在教学中教师可以在课前阅读、课中阅读、课后阅读等三个环节中运用比较文展开教学,让学生在比较中掌握语文学习的方法,学会学习,提高他们的语文核心素养。

  [关键词]比较文;阅读教学;读写结合

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)16-0005-02

  《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确提出要求:“重视写作教学与阅读教学之间的联系,善于将读与写、说与写有机结合,相互促进 ……阅读全文

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