小学教学参考(语文)网站:http://xick.qikan.com

小学教学参考(语文)2018年第5期  文章正文

夯实预习指导,让学生学会阅读

字体:


  [摘 要]对于中高年级语文教学而言,指导学生进行预习,是一种历练学生阅读能力的重要方式。在阅读教学中,教师应丰富学生的预习形式,通过多种形式的批注,并依托练习资源、着眼单元整体来夯实预习指导,从而使学生学会阅读。

  [关键词]阅读教学;预习指导;批注;练习资源;单元整体

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)13-0070-01

  阅读教学的核心目标就是要让学生掌握阅读方法,形成阅读能力。对于中高年级阅读教学而言,指导学生进行精心预习,是一种历练学生阅读能力的重要方式。但遗憾的 ……阅读全文

主办: 小学教学参考(语文)杂志社 Copyright◎1997-2018
技术支持,电子版全球营销龙源
互联网出版许可证:新出网证(京)字066号
京公海网安备110108001919
电信与信息服务业务经营许可证: 京ICP证060024