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小学教学参考(语文)2018年第5期  文章正文

关注标点符号,习得表达之法

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  [摘 要]标点符号是文章的重要组成部分。在阅读教学中,教师要关注教材文本中含义深刻的标点、词句异同的标点、反复出现的标点以及不同寻常的标点,引领学生细细揣摩、感悟体会,使学生明白标点符号的独特表达之法,体会标点符号运用的秘妙,提升学生的语文素养。

  [关键词]阅读教学;标点符号;表达

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)13-0045-02

  标点符号是组成文章的基本单位。郭沫若先生曾说:“言文而无标点,在现今是等于人而无眉目。”可见,标点虽小,但作用重大。它不仅表示停顿,还 ……阅读全文

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