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小学教学参考(语文)2018年第5期  文章正文

基于儿童立场的语文课堂建构

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  [摘 要]课堂是学生的,学生是课堂的主体,这是教师应该认识并遵循的基本理念。在语文课堂教学中,要基于儿童立场进行课程资源开发。当面对儿童的问题、想象、情感时,教师要学會用儿童眼光审视、用儿童姿态尊重、用儿童去体验呵护,这样才能演绎课堂的精彩,提高课堂教学效率。

  [关键词]儿童立场;课堂建构;问题;想象;情感

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)13-0036-01

  语文新课程标准强调,学生是课堂的主体,是学习的主人。这需要教师要基于儿童立场展开教学活动。然而,在课堂教学中 ……阅读全文

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