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小学教学参考(语文)2018年第5期  文章正文

从儿童立场出发追寻真的语文课堂

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  [摘 要]最好的教学应是适合学生的教学。因此,教学应基于儿童立场,从学生的真实学情出发,最终落实到学生身上,使课堂展现其应有的本色和魅力。语文课堂教学,观念上要由重“教师的教”走向重“学生的学”,内容上要由“教教材”向“用教材教”转变,方法上要由“教内容”向“教阅读”转变,让学生切实获得发展,使我们的语文课堂走向精彩。

  [关键词]儿童立场;语文课堂;用教材教;教阅读

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)13-0021-03

  历经“千万次地问”之后,我们才发现教育的健康发展 ……阅读全文

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