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小学教学参考(语文)2018年第4期  文章正文

心中有“人”,读中有“人”

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  [摘 要]在朗读教学中发展学生的核心素养,要做到读中有“人”,即朗读中要有“人”的发展目标,有“人”的个性表现,有“人”的内心体悟,有“人”的心理情感。

  [关键词]朗读教学;核心素养; 读中有“人”

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)10-0055-02

  “以人为出发点的教育,旨在通过教育促进学生的发展。在这种教育观念中,人即教育的目的、价值所在,教育的其他目的、价值,都是服从于这一根本目的、根本价值的,都是为这一根本目的、根本价值服务的。这就是‘成人’的教育。”
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