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小学教学参考(语文)2018年第3期  文章正文

“苹果”里的儿童立场

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  [摘 要]何谓“儿童立场”?许多教育专家都有自己的阐释,于永正老师虽然没有明确表述,但在他的课例中无一不渗透着对儿童的尊重,对语文的理解。潜心阅读于老师的课例,总能感受到于老师鲜明的儿童的立场,于老师将语文学科本体性、实践独特性与儿童主体性需要有机融合,一步步地将学生引入“语文的殿堂”。

  [关键词]语文学科;儿童立场;营造

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)07-0084-02

  “儿童立场”是于永正老师坚守并践行的教学理念,何谓“儿童立场”?许多教育专家都有自己的阐释, ……阅读全文

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