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小学教学参考(语文)2018年第3期  文章正文

错误教学也精彩

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  [摘 要]低年级学生上課易走神,如何吸引学生的注意力成为课堂教学的关键。教师另辟路径,从错误的角度出发,合理利用教学中的错误,引导学生将关注力聚焦在知识点上,从而提高了教学效率。

  [关键词]语文教学;错误;教学方法

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)07-0062-01

  低年级学生学习能力较差,注意力也容易分散。如果教师上课时平铺直叙,学生很容易走神。而合理运用教学中的错误来吸引学生的注意力,不失为一种提高教学质量的好方法。
一、备错

  想要有效地 ……阅读全文

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