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小学教学参考(语文)2018年第2期  文章正文

基于儿童需求的阅读拓展教学例谈

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  [摘 要]拓展阅读作为课堂教学的一个必要环节,对于拓展学生的视野,丰富学生的阅读量,提升教学质量具有重要作用。在拓展阅读方面,教师要基于儿童的接受能力,基于儿童对知识的融会贯通,基于因需对接的阅读要求,探索出有效策略,从而为学生的学习服务。

  [关键词]阅读教学;拓展阅读;儿童需求

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)04-0056-01

  教育面对的对象是儿童,他们认知事物的特点与接受能力与教师的设想有着明显的区别。在实际阅读教学中,一些教师在拓展材料的选择上总是过多的以满 ……阅读全文

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