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小学教学参考(语文)2018年第1期  文章正文

古典诗词鉴赏教学策略浅释

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  [摘 要]古诗是我国文化中的一颗明珠,是夯实学生语文核心素养的重要资源。阅读教学就应该从古诗独有的特点入手,开掘出丰富的教学价值,为学生核心能力的发展奠基。提出要聚焦语言,凸显诗歌的形象之美;紧扣情物,凸显诗歌的意象之美;名句赏析,凸显诗歌的情韵之美;揣摩词语,凸显古诗的形式之美,从而促进学生诗歌审美能力的不断发展。

  [关键词]聚焦预压;紧扣情物;名句赏析;揣摩词语

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)01-0069-01

  随着学生语文核心素养的提出,“语言建构与运用”“ ……阅读全文

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