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小学教学参考(语文)2018年第1期  文章正文

换个复述的角度

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  [摘 要]复述作为语文教学的常用形式之一,对发展学生的思维、提升学生的口头表达能力等有着重要作用。教师要不断创新复述形式,引领学生以阅读者视角、以文中人物视角、以文中事物视角展开复述,使学生感受到复述的乐趣,提升阅读能力。

  [关键词]阅读教学;复述;角度;转换

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)01-0056-01

  从小学三年级开始,各册教材都相应地提出了让学生复述课文的要求,这不仅是新课标的体现,也是编者的意图所在。在平常的语文教学中,教师虽然也对学生的复述情况比较关 ……阅读全文

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