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小学教学参考(语文)2018年第1期  文章正文

创新微课设计 激活语文教学

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  [摘 要]在语文课堂教学中引入微课,能给课堂教学带来全新的面貌,有效激活学生的学习思维。教学中,教师要利用微课补充教材的资源缺陷,实现教学重难点的有效突破,拓展学生的学习时空,使学生的语文学习更主动、更积极,全面促进学生的发展。

  [关键词]微课设计;重点突破;学习时空

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)01-0026-01

  微课具有短小精悍的特点,是课堂教学的轻骑兵。它不仅能够极大地丰富课堂教学内容,还能突破教学的重点和难点,提供适宜训练机会,激发学生主动学习的兴趣,从 ……阅读全文

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