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小学教学参考(语文)2018年第1期  文章正文

浅谈寓言形象的教学策略

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  [摘 要]寓言和童话一样,是深受学生喜欢的文学体裁之一。教学寓言,不是简单地让学生感悟寓意,而是要让学生理解分析形象,在形象中感悟寓意。在课堂教学中,教师要引导学生抓住寓言的语言、情节,运用对比的方法理解寓言形象,掌握学习寓言的方法,提高学生的思维能力。

  [关键词]寓言形象;教学策略;语言;情节;对比

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)01-0023-01

  寓言是一种通过具体的形象来阐明一个深刻道理的一种文体。它和童话一样,属于故事类文本,是深受学生喜欢的文学体裁之一。 ……阅读全文

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