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小学教学参考(语文)2018年第1期  文章正文

中年级阅读概括能力培养初探

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  [摘 要]概括是学生阅读、写作的基本功,是语文能力的基础。提高学生的分析概括能力,不仅影响到学生的阅读水平,而且还直接决定学生阅读的质量和效率。在教学中,教师要根据文本特点,按照写人、记事、状物和写景文章的不同特点来引导学生进行概括,同时要注意循序渐进、融会贯通的原则,使学生掌握概括的方法。

  [关键词]概括能力;年段特点;文本特色;中年级

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2018)01-0018-02

  概括能力是阅读教学中要重点培养的一种能力。心理学家林崇德先生说:“语文能力的 ……阅读全文

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