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小学教学参考(语文)2017年第12期  文章正文

语文课堂结课的“三味”

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  [摘 要]在语文课堂教学中,结课具有重要的地位和作用。语文课堂结课要走出单调的格局,要有“嚼味”、突显“诗味”、饱含“情味”,以促进学生内化文本语言、体验文本意境、触摸文本情感,从而让他们对语文课堂回味无穷。

  [关键词]语文课堂;结课;“三味”

  [中图分类号] g623.2 [文献标识码] a [文章编号] 1007-9068(2017)34-0031-01

  结课是课堂教学的重要环节,好的结课能起到画龙点睛的作用。但遗憾的是,很多教师在结课环节只是简单地问学生:“在这一堂课中你学会了什么?还有什么疑问?”这样的结课方式由于过于单 ……阅读全文

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