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小学教学参考(语文)2014年第8期  文章正文

构建情趣盎然的语文阅读课堂

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  语文教学应当充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣,只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。——题记

  在阅读实践中,如何激发和培养学生的阅读兴趣,推动和维系学生的阅读活动?让学生乐意参与教学活动,真正成为课堂的主人是主要的手段。笔者在阅读教学中作了一些有益的尝试。

  一、设疑

  小学生好奇心强,凡事爱问个为什么,特别是对同伴提出的问题,更是饶有兴趣。在教学《装满昆虫的衣袋》一课时,我在板书课题之后随即发问:看到这个题目,大家都想到了什么?短暂的思考之后,学生纷纷发问:(1)谁的衣袋里装满昆虫?(2)他的衣袋里 ……阅读全文

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